渭南职业技术学院学校三年高职专业有多少_各个专业如何

我们学校的专业教育，比较的独特，我们的专业教育主要是根据学生的理论和实践相结合的。我们学校在对学生专业实践上面比较的看重，我们学校开始投资建设了我们学校的每一个专业的实训室，这样我们学校的学生在课堂上面完成了专业理论的积累，在到实训室加以对学生理论的证实，这样学生的专业江湖有一个更好的发展和成长。

护理学院

1、护理

培养目标：培养德智体美全面发展、具有护理工作所必须的人文社会科学知识和医学基础、预防保健知识，熟练掌握护理学基本理论、基本知识和护理技能的高素质实用型人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

2、助产

培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、妇婴保健、产科学、营养学、遗传与优生等。

3、老年服务与管理

培养目标：培养热爱养老护理工作，有良好的思想道德素质，熟练掌握老人生活护理及专业技术护理的基础知识和基本技能的高素质实用型人才。

主要课程：老年人体机能学、老年人常见病护理、基础护理技术、老年康复训练、老年健康管理等。

医学院

4、临床医学

培养目标：培养热爱医疗卫生事业，适合本地区医药卫生事业需要的，德、智、体全面发展，具有良好人文素质和健全的法律意识，掌握基础医学和临床医学的基本知识，基本理论和基本技能，具备对常见病、多发病的诊治与预防能力和危急重症的初步处理能力，适合从事城乡基层医疗卫生服务的高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、社区卫生与保健学、预防医学、全科医学等。

5、中医学

培养目标：培养具有中医学基本理论、基本知识和实践技能，适应临床第一线需要，能够在基层医疗卫生单位从事中医临床医疗等工作的高级应用型中医专门人才。

主要课程：正常人体解剖学、生理学、中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、内科学(含诊断)。

6、康复治疗技术

培养目标：本专业构建了康复治疗技术专业的人才培养模式，培养德、智、体全面发展，与我国社会主义现代化建设和卫生事业发展要求相适应的，具有较高综合素质、良好职业道德、创新精神和创业意识，掌握康复治疗技术专业必备的基础知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，在各级医疗卫生保健机构和社区卫生服务机构从事康复治疗工作的技术技能型人才。

主要课程：人体解剖学、康复医学概论、诊断学基础、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗学、传统康复治疗技术、言语治疗学、康复评定技术、临床康复学、康复工程技术、康复心理学、文体康复治疗技术、康复护理技术。技能实训课程：运动治疗技术实训、作业治疗技术实训、理疗实训、中医康复治疗实训、言语治疗实训、康复评定实训、临床康复实训、康复工程技术实训。

7、中药学

培养目标：培养掌握中药学的基本理论和专业技能，从事药品生产、检验、一般药物制剂和临床合理用药的高级技术应用型专门人才。

主要课程：中药学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、分析化学基础、生物化学基础、药物化学基础、药物分析、药理学基础、药事管理等。

8、针灸推拿

培养目标：培养掌握中医学理论基础以及针灸推拿的专业知识与技能，从事针灸推拿治疗技术工作的高级技术应用型专门人才。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学基础、中药学基础、中医内科学、中医骨伤科学、经络脉穴学、刺灸学、推拿治疗、手法学、人体解剖学、现代医学基础等。

9、健康管理

培养目标: 培养适应我国国情的卫生服务岗位需要，掌握健康进行全面监测、分析和评估，对个体或群体提供健康咨询和指导，并干预影响健康的危险因素的实用人才，且具有良好的职业素质和文化修养，能够适应健康管理岗位需求的高素质技术技能人才。

主要课程: 健康教育与健康促进理论与实践、护理学基础、健康管理实用技术、慢性病非传染性疾病防治、营养学与食品卫生、疾病干预技术与健康指导、健康信息学、卫生政策与卫生法。

10、中药生产与加工

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备中药原料的生产、加工，中药新药开发和中药资源的综合开发等能力。适应科研、生产和检测岗位的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。

主要课程：药用植物栽培技术、中药学、中药鉴定技术、中药制剂技术、中药炮制技术、中药材加工学、中药制剂分析技术、中药贮存与养护、药事管理学等。

11、医学美容技术

培养目标：培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的人文精神和职业素养以及吃苦耐劳品质、创新精神和较强实践能力，胜任医疗美容治疗技术、医疗美容咨询和生活美容岗位的高素质技术技能人才。

主要课程：美容辩证调护技术、美容美体技术、美容外科学、光电美容技术应用、美容保健技术、健康管理、医学美容艺术基础、美容医学咨询与沟通、医疗美容纠纷的防范与处理、人物形象设计-美容篇、美容化妆品学等。

师范学院

12、小学教育

培养目标：培养具有良好的教师职业素质、较强的教育教学能力，能适应义务教育、课程改革需要的合格教师和教育行政管理人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、中国现当代文学、大学英语等。

13、学前教育

培养目标：培养热爱教育工作，具备学前教育专业知识，能在各类学前教育师资培养学校、各级各类幼（托）教育机构、各类儿童社会教育服务机构、儿童文化事业领域、各类儿童用品设计和生产单位从事教学、研究、管理和服务的人才。

主要课程：学前卫生保健学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理学、家庭教育学、幼儿园课程、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育。

农学院

14、畜牧兽医

培养目标：培养能够掌握动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术，能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技术应用型专门人才。

主要课程：畜禽生理、畜禽饲养、家畜环境卫生、动物繁殖、畜禽传染病、家畜病害防治、动物生产与销售、微生物检验、饲料配制与质量分析、畜禽饲养管理等。

15、宠物养护与驯导

培养目标：面向新兴的宠物行业，培养德、智、体、美全面发展，掌握宠物疾病防治、宠物护理、宠物美容、宠物繁育基本理论和技能，能胜任宠物医师、宠物美容师、宠物护士、宠物训练师、宠物繁育师等岗位的高级应用型的专业技术人才。

主要课程：动物生物化学、宠物解剖生理、动物病理、动物药理、动物微生物、宠物内科、宠物外科与产科、宠物传染病、宠物寄生虫病、宠物护理与美容、宠物繁育、宠物营养与食品、宠物行为与训练、宠物医院实务。

16、园艺技术

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展的、具有较高综合素质，熟悉园艺植物生产与管理的基础理论知识，掌握园艺专业基本技术，具备较强的职业技能和实践能力，具有良好职业道德，适应园艺植物生产、管理与应用岗位第一线需要的高级技术应用型专门人才。

主要课程：化学基础、植物与植物生理学、园艺植物与环境、园艺植物病虫害防治学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺产品经营与管理、园艺产品贮藏加工及营销学、园林规划设计、果树栽培学、蔬菜栽培学、花卉栽培学、园艺植物组织培养。

17、食品生物技术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、敬业精神和创新意识，掌握食品加工基础理论知识与基本操作技能，在食品加工技术岗位从事食品生产及管理、产品质量控制与检验和产品开发与设计的高素质技能型专门人才。

主要课程：食品生化、食品微生物、采后生理、食品工程原理、食品营养与卫生、机械制图与设计基础、食品工艺、食品贮藏与保鲜技术、软饮料工艺技术、食品质量评价与管理、食品机械与设备使用维修等。

18、食品营养与检测

培养目标：培养能在大中型食品加工企业、食品类物流企业、食品安全与卫生防疫、食品监督检验、食品保健品分析与检验机构从事相关工作的专门人才。主要面向公共营养师、食品检验检疫、食品质量安全管理与监督、食品加工、食品销售服务等岗位。

主要课程：食品生物化学基础、食品分析化学、食品感官检测技术、食品营养成分检测技术、食品微生物检测技术、食品质量与安全管理、食品掺伪鉴别检验、食品营养、食品加工技术、营养配餐与设计。

19、药品生产技术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握生物药物的生产、质量控制、设备维护等所必需的实践操作技能和基本理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，面向医药行业，从事生物药物生产、质量检测、经营管理等岗位的高素质技能型专门人才。

主要课程：生物化学、微生物与免疫学、药理学、药物化学、生物药品、生物工程概论、药事管理与法规、药物制剂技术、生物制药工艺学、生物药物检测技术、生物制药设备、药品营销与管理、药品生产质量管理、仪器分析等课程。

20、动物医学

培养目标：培养掌握畜禽良种繁育、饲养管理、疾病防治等知识，具备畜禽饲养、疾病防治、种畜禽繁育、兽药销售能力，培养在畜禽养殖、疫病防控、管理服务等相关企事业（单位），从事畜禽饲养繁殖、疾病防治、产品销售与服务等工作的生产、建设、服务和管理第一线需要的技术技能人才。

主要课程：动物解剖生理、动物微生物、兽医临床诊疗技术、畜禽繁育与改良、动物外科与产科病、动物营养与饲料、畜牧生产概论、动物传染病等。

经济管理学院

21、旅游管理

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握现代旅游管理专业基本理论和操作技能，具有较强的涉外能力和创新能力，具备良好的心理素质和职业道德，能胜任旅游业企事业单位服务与管理实际工作岗位需要的高级应用型专门人才。

主要课程：旅游心理学、旅游经济学、旅游法规、旅游财务管理、中国旅游地理、旅游学概论、会计学原理、旅游市场营销、导游业务、导游基础、旅行社经营与管理、陕西导游、酒店管理概论、旅游与饭店英语、餐饮服务与管理、前厅及客房管理与服务、普通话等。

22、市场营销

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握营销与策划所必须的基本理论知识和技能，具有较强的市场营销管理与策划、市场开发、商务谈判及市场调查等职业能力和职业道德，从事营销与策划、经营管理等第一线工作的高级应用型专门人才。

主要课程：市场营销、市场调查与预测、市场营销策划、现代推销技术、商务谈判、统计学原理、电子商务与网络营销、广告理论与实务、公共关系学、西方经济学、经济法、会计学原理等。

23、会计

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，具备会计岗位工作所必需的基础理论和计算机操作知识,有较高会计职业技术能力，能够适应各种会计核算工作和社会经济发展需要的高级技术应用型专门人才。

主要课程：会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、预算会计、财务管理、会计电算化、税法、Excel在财务中的应用、经济法、审计学、管理学、经济学、统计学等。

24、财务管理

培养目标：培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理工作，具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质高级技能型专门人才。

主要课程：会计基础、财务会计与实务、成本会计、成本管理、财务报表分析、财务管理、ERP财务应用、纳税筹划、财经法规与会计职业道德、Excel在财务中的应用、经济法、审计学、管理学、经济学、统计学等。

25、电子商务

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备坚实的经济管理与现代商务管理理论及计算机网络应用能力，掌握先进信息、科学理论与技术方法，能够从事信息收集与处理、网站维护与管理、网络营销、网站运营或推广、网上国际贸易等工作，具有使用网络开展商务活动的职业岗位技能、实际操作能力和创新精神的高级应用型电子商务人才。

主要课程：计算机应用基础、电子商务网络技术、电子商务实务、电子商务数据库技术、网络贸易、电子商务网页设计与制作、电子商务图形图像处理、电子商务摄影技术、网络营销技术、电子商务网络信息采集与编辑、电子商务网站设计与制作、客户关系管理、电子商务物流、企业电子商务解决方案、电子商务英语、网络支付与网络安全，电子商务案例分析、电子商务法律法规、企业信息化建设与管理等。

26、酒店管理

培养目标：培养掌握具有现代酒店管理与服务所需要的基础理论知识，具备前厅、客房、餐饮及酒吧等部门服务与管理能力，培养在高星级酒店、会展中心等相关企业（单位），从事酒店服务与管理、餐饮企业运作与管理等工作的生产、建设、服务和管理第一线需要的技术技能人才。

主要课程：现代酒店管理、酒店前厅运行实务、酒店客房运行实务、酒店餐饮运行实务、酒店服务英语等。

27、公共文化服务与管理专业

培养目标:培养熟练掌握基层文化事业单位行政管理、文化服务企业经营与管理的专业知识，拥有创意创新、策划设计、沟通协调和经营管理等能力，能够在基层文化企事业单位和文化行政管理部门，从事文化服务产业的经营与管理和产品创意与策划等工作，能够适应当前经济社会发展、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

主要课程:陕西文化概论、中国旅游文化、公共策划与公关案例分析、营销策划实务、广告设计实务、管理学、经济学、经济法、艺术作品欣赏、舞蹈形体等。

机电工程学院

28、计算机应用技术

培养目标：培养具备计算机基础知识及计算机应用的实际操作技能，具备一定软件编程和计算机使用与维护能力的计算机高级应用型人才。

主要课程：计算机基础、高等数学(工科)、C语言程序设计、WINDOWS实用软件、基础英语、电子技术、VB程序设计、数据库原理与应用、计算机硬件基础、微机故障诊断与维护、多媒体计算机技术及职业技能实践培训等。

29、汽车检测与维修技术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，熟练掌握汽车构造、原理、检测与维修所必备的专业理论知识和实践操作技能；掌握汽车检测诊断设备的结构和工作原理，掌握汽车综合性能的评价参数和影响因素、合理使用汽车的理论知识和操作技能的专业技术人才。

主要课程：机械制图、机械制造基础、汽车发动机原理与结构、汽车诊断与检测技术、汽车电气设备、汽车底盘构造与维修、汽车构造、汽车营销技术、汽车售后服务管理、汽车保险与理赔、商务礼仪。

30、汽车营销与服务

培养目标：培养德智体美全面发展的，掌握现代汽车构造与工作原理、检测维修理论、汽车销售及售后服务、汽车销售经营管理等方面的知识，具有现代汽车的结构分析、检测维修、故障诊断、汽车销售及售后服务、汽车销售经营管理等方面能力的高素质技能型人才。

主要课程：汽车构造，汽车及配件营销，汽车维护与接待实习，汽车驾驶实训，广告与消费心理学，汽车英语，汽车电气设备构造与检修，服务礼仪，机动车保险与理赔，二手车鉴定与评估，汽车使用性能与检测等。

31、汽车制造与装配技术

培养目标：培养掌握汽车理论知识，掌握汽车设计、零部件制造、整车装配等理论知识和操作技能，面向汽车制造或汽车改装相关企业，从事车身焊接、汽车装配、汽车改装、汽车调试、车间调度、管理等工作的技术技能人才。

主要课程：汽车结构与拆装、汽车电气设备构造、汽车装配与调试、汽车制造工艺、车身焊接技术等。

32、新能源汽车技术

培养目标：培养掌握新能源汽车结构原理与汽车检测知识，具备使用智能化检测仪器设备能力、对新能源汽车进行检测诊断和排除故障的能力，培养在新能源汽车维修企业和新能源汽车4S店等相关企业（单位），从事新能源汽车机维修工、汽车服务顾问、汽车维修质量检验员等工作的生产、建设、服务和管理第一线需要的技术技能人才。

 

主要课程：新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器与辅助电子系统技术及检修、汽车网络与电路分析、驱动电机及控制技术、动力电池管理及维护技术、新能源汽车综合故障诊断等。

33、物联网应用技术

培养目标: 培养重点掌握射频技术、传感器与无线网络技术、物联网应用软件技术、网络传输技术、物联网信息处理与应用等物联网技术，能适应西北、陕西物联网产业发展需要，掌握设备使用与维护、系统集成等方面的知识，具有无线传感网技术开发和应用能力、RFID系统的开发应用能力、计算机网络、安防监控网等工程施工、安装、调试、维护等职业能力，以及良好的创新精神和职业迁移能力，在物联网技术相关行企业，石化领域、城市道路交通安全与智能控制，各种监控系统的集成与维护等岗位，能从事设备操作与维护、系统集成、技术管理等工作的高素质技能型人才。

主要课程: 计算机网络基础、嵌入式Linux应用、C语言程序设计、电工电子技术、JAVA语言程序设计、SQL Server数据库应用、嵌入式系统技术、中间技术原理及应用、TCP/IP网络协议、物联网导论、专业英语、FRID原理与应用、传感器技术、无线传感网络、现场总线技术、物联网射频技术。

34、大数据技术与应用

培养目标：掌握大数据的采集、存贮、挖掘、分析、处理以及大数据系统需求分析、系统运维和管理等知识和技术技能，能够从事面向大数据产品服务、需求分析、系统实现等领域工作的高素质技术技能人才。

主要课程：Python 基础、数据挖掘基础算法、R语言基础、SQLServer数据库应用技术、Hadoop大数据存储与运算、Hbase大数据快速读写、大数据查询与处理、Spark大数据快速运算、Oozie大数据工作流、移动互联网数据挖掘软件开发等。

建筑工程学院

35、建筑工程技术

培养目标：培养良好职业素质、职业技能和自我学习能力，掌握建筑施工一线技术与管理人员所必须的应用知识，具有较强的岗位工作能力，与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

主要课程：建筑制图、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算、工程监理、建筑施工项目管理等。

36、工程测量技术

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的、掌握工程测量与监理基础能力和基本技能的、面向工程建设生产、管理和服务第一线，从事建筑工程测量、工程监理、工程建设合同及信息管理等工作的高素质技能型人才。

主要课程：工程制图、建筑工程CAD、建筑力学、建筑材料、工程测量、房屋建筑学概论、工程建设监理、建筑工程施工、工程质量控制、工程项目管理、地基基础、工程概预算与招投标、经济合同及管理、建筑法规等。

37、工程造价

培养目标：培养具备工程造价管理知识，能熟练编制工程造价的实用型技术人才。主要面向建筑施工企业、建筑工程预算编制单位。

主要课程：工程制图与CAD、管理学原理、房屋建筑学、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、工程项目管理、工程经济学、建筑工程计价、土建工程计量、安装工程施工技术、工程造价管理、建设工程合同管理、工程造价案例分析、电工学、流体力学、建筑电气与施工、安装工程计价与计量、建筑给排水与施工等。工科类专业就业方向：与计算机应用、汽车运用与维修、建筑工程专业相关的各类企事业单位。

38、建筑电气工程技术

培养目标：培养熟悉计算机网络与综合布线技术、变配电与照明技术，掌握面向现代楼宇智能化工程领域所必须的文化知识和专业技能、掌握现代化建筑计算机网络化管理、现代化智能小区电气设备安装，检修、运行与维护、建筑电气工程系统的设计、施工与调试等建筑电气工程专业理论和专业技能，从事建筑电气工程施工、监理、运行管理、物业设施管理，服务生产一线的高等技术应用性专门人才。

主要课程：电工学、电子技术、自动控制原理及系统电气照明、建筑弱电技术、电气施工技术、建筑电气控制技术、建筑电气施工组织与管理、综合布线与网络工程、电梯原理与维修技术、建筑电气工程预算、楼宇自动化技术、电气设备检修、建筑供配电与照明设计等。

39、建设工程管理

培养目标：培养适应建筑市场需求、掌握建筑工程管理必需的基础理论知识、有较强的实际管理水平，从事一般生产项目的工程管理或在有关项目经理、技术负责人的领导下开展施工管理工作的技术技能型人才，面向建筑工程管理领域。

主要课程：建筑施工技术、建设工程项目管理、建设工程监理、建筑工程质量与安全控制、建设工程招投标与合同管理、建筑工程测量、建筑工程经济、工程概预算、工程管理概论、房屋建筑工程管理与实务等专业课程。

40、建筑装饰工程技术

培养目标：培养掌握建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰材料与构造知识，具备建筑装饰工程方案设计、效果图及施工图的绘制、施工技术的应用以及预算和结算能力；在建筑设计院、装饰设计公司、建筑装饰工程公司、建筑装饰监理公司等相关企业（单位），从事设计、施工、管理和服务的一线技术技能人才。

主要课程：艺术造型训练、装饰设计基础训练、建筑装饰材料与构造、建筑制图与阴影透视、计算机装饰施工图辅助绘制、装饰设计软件应用、建筑装饰施工、居住空间装饰设计、公共空间装饰设计、审图与室内水暖电改造、建筑装饰工程计量与计价、装饰施工组织管理与案例分析、手绘技法表现等。

工学院

41、机械制造与自动化

培养目标：培养掌握机械加工制造方法及机械制造工艺等方面的专业知识，能够进行机械加工设备操作、调试、保养与维护，机械制造工艺的编制与实施、生产、调度、技术组织管理、机械产品销售或售后服务等方面的工作，能够适应生产、管理、服务一线需要的技术技能人才。

主要课程：机械制图、互换性与测量技术、工程材料与热处理、机械制造技术、CAD/CAM应用技术、液压与气压传动技术、电气控制与PLC、电工电子技术、工程力学、数控机床与编程等。

42、工业机器人技术

培养目标: 本专业主要面向工业机器人行业中的工业机器人系统集成及应用企业，培养掌握工业机器人操作、系统安装与调试、离线编程与仿真、电气系统集成、运行维护等专业能力，具有良好的信息获取能力，沟通交流能力、组织协调能力，能够从事工业机器人工作站系统操作、方案设计，工艺流程编制、系统集成、技术销售等工作，具有一定职业生涯基础的高素质技术技能型人才。

主要课程: 机械制造与CAD、电工电子技术、机械设计基础、C语言程序设计、液压与气压传动、传感器与检测技术、电气控制与PLC、工业机器人技术基础、工业机器人现场编程、工业机器人工作站系统安装与调试等。