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郫县第二中学2024年招生计划

作者:小编来源:卫校之家时间:2023-12-27 12:07

摘要:1941年的一天,诞生了我们郫县二中,不为别的,就是想要教育这一方学子。人人都想要读书,人人都想要读好学校,人人都想要自己的成绩优秀,但是光想是不会实现的,要付出行动,

1941年的一天,诞生了我们郫县二中,不为别的,就是想要教育这一方学子。人人都想要读书,人人都想要读好学校,人人都想要自己的成绩优秀,但是光想是不会实现的,要付出行动,要下定决心去达成。好的成绩不光是学生自己努力得来,还要有好的老师教育、辅导。我们学校的师资,实力可以说是非常的深厚,为这一片土地,培养了非常多优秀人才。
        四川省郫县第二中学办学历史悠久、文化底蕴深厚、师资队伍精良、办学效益显著,是莘莘学子求学闻道,实现梦想的理想学府。

郫县第二中学2024年招生计划

2020设班方式

英才A班2个     石室中学(成都四中)理科网络实验班2个

英才B班4个     特重班3个     普通班2个

录取方式

1、参加郫县统一招生的学生在填报中考志愿时,以第一志愿填报“郫县二中”为准。

2、参加成都市中考的非郫县统招学生,可凭中考成绩到校报读,择优录取。

2024年石室中学(成都四中)理科网络实验班招生公告

2024年,郫县二中招收第二届“石室中学(成都四中)理科网络实验班”,设2个班,每班限额45名。

一、“石室中学(成都四中)理科网络实验班"简介

“石室中学(成都四中)理科网络实验班”拥有一支专业知识扎实、教育技能卓著、教学理念先进的教师团队。有近50名特级教师、省市学科带头人为教学提供强大支持。石室本部从班级学生层次构建与降低课堂教学标高两个方面,使教学更适合“石室中学(成都四中)理科网络实验班”学生。学生可以打破时间和空间的限制,随时随地进行学习,石室本部名师辅导、答疑等活动为学生构建了交互性强、个性化强的学习空间。完善的学习管理系统使每位家长都能及时了解孩子学习详情,从而进行有效的学习跟踪和管理。

郫县第二中学2024年招生计划

二、“石室中学(成都四中)理科网络实验班"优势

1.课堂同步:教学与石室本部教学现场同步,由石室本部名师上课,优秀教师负责课前 指导性预习、课中有效性点拨和课后针对性辅导。课堂上学生可以直接与石室本部上课名师和教学现场学生互动交流。

2.教研同步:通过网络互动方式实现学科教研与石室本部同步进行;

3.测评同步:学科考试使用石室本部试卷与石室本部同步进行;

4.培训同步:教师培训活动与石室本部同步进行;

5.资源同步:教学课件、微视频等资源与石室本部同步使用。

三、“石室中学(成都四中)网络直录播教室”介绍

教室里安装了3台专业的高清直录播摄像机,教室后配有专业的录播室,通过专业人员的同步操作,能实时将石室本部名师上课的情况发布到互联网,让“石室中学(成都四中)理科网络实验班"的学生与石室中学的学生同步接受石室本部名师的教育。

四、招生对象及条件

1、县内外初中优秀毕业生。

2、综合素质终结性评价为A等,县、市三好学生优先。

五、录取办法

第一志愿填报我校且达到“石室中学(成都四中)理科网络实验班”录取要求的学生,

按照中考成绩由高到低录满为止。

2024年“英才A班”招生公告

2024年郫县二中招收第六届“英才A班”,设2个班,每班限额45名。

一、“英才A班”培养目标

为“211工程院校”(全国重点大学)输送优质生源,圆优秀学子重点大学之梦。

二、“英才A班”的优势

1、创新管理模式

建立由校长任管理委员会主任、执行校长任副主任,班主任、心理教师和家长代表为成员的管理机构,科任教师由管理委员会严格按照程序选聘。

2、配备优秀师资

通过全面考核,为英才A班选聘优秀师资。在全校选拔优秀教师组成英才A班教育教学专业委员会,定期诊断教情、学情并督导工作。

3、系统化培优经验

我校英才A班已招收五届,经过五年的探索,形成了系统化的培优模式,积累了丰富的培优经验,为英才A班学生的发展打下了坚实基础,为名牌大学输送了优秀生源。

4、菜单式心理辅导

我校已建成县域领先、市有特色的“郫县师生心理发展中心”。您选择了英才A班,我们的个性化心理支持就一定会在您需要的时候出现,助您实现明天的辉煌。

5、使用智慧教室

为了适应现代课堂教学要求,切实提高课堂教学效益,我校于2015年4月装备了智慧教室系统,实现了教师授课电脑与学生平板电脑(人手一台免费使用)的有效互动。

三、招生对象及条件

1、县内外初中优秀毕业生。

2、综合素质终结性评价为A等,县、市三好学生优先。

录取办法

第一志愿填报我校且达到英才A班录取要求的学生,按照中考成绩由高到低录满为止。

进入二中英才班、石室中学(成都四中)理科网络实验班学习的要求

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